Sanook สรุปดราม่า 'ไข่ต้ม' ที่กำลังร้อนแรงในโลกออนไลน์ สำหรับใครที่อาจจะตามดราม่าดังกล่าวไม่ทัน หรือหยุดเสพโซเชียลช่วงวันหยุดสุดสัปดาห์ที่ผ่านมา SanookNews
เฟสบุ๊กแฟนเพจ “มาดามแคชเมียร์” ได้โพสต์ภาพหนังสือ “ภาษาไทยพาที” หนังสือเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้น ป.
นี่ไม่ใช่ครั้งแรกของแบบเรียนภาษาไทยพาทีที่มีดราม่า แต่ในปี 2563 ก็มีดราม่าร้อนในโลกโซเชียล ที่ชาวเน็ตพร้อมใจกันติด #Saveเกี้ยว หลังจากโลกออนไลน์มีการแชร์บทเรียนจากหนังสือเรียนภาษาไทย ภาษาพาที ของนักเรียนชั้น ป.6 บทที่ 14 เรื่อง “เสียแล้วไม่กลับคืน” นี่คือข้อความส่วนหนึ่งจากหนังสือ “ภาษาไทยพาที” หนังสือวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่กลายเป็นประเด็นดราม่าร้อนสนั่นโซเชียลมีเดีย ในช่วง 2 - 3 วันที่ผ่านมา ชาวเน็ตต่างร่วมตั้งคำถามและวิพากษ์วิจารณ์เนื้อหาที่ปรากฏอยู่่ในหนังสือเรียนดังกล่าว ตั้งแต่ประเด็นเรื่องการใช้ชีวิตแบบพอเพียง ที่ต้องกินข้าวราดผัดผักบุ้ง ไข่ต้มครึ่งซีกเหยาะน้ำปลา เกิดเป็นข้อสงสัยว่าเด็ก ๆ อาจไม่ได้รับสารอาหารที่ครบถ้วน ไปจนถึงประเด็นเรื่องการโรแมนติไซส์ความยากจน...
หลังจากโพสต์ดังกล่าวถูกเผยแพร่ออกไป ก็มีเสียงสะท้อนจากชาวเน็ตมากมาย คนร่วมแสดงความคิดเห็นต่อเนื้อหาในหนังสือเรียนของเด็กนักเรียน ซึ่งส่วนใหญ่ต่างหยิบยกประเด็นเรื่องการกินอาหารของเด็ก ที่ไม่ถูกต้องตามหลักโภชนาการที่เด็กควรได้รับ ทั้งตั้งคำถามกับการปลูกฝังทัศนคติเรื่องความพอเพียง รวมไปถึงเรื่องการมองความจนเป็นเรื่องโรแมนติกไม่ใช่แค่ชาวเน็ตเท่านั้นที่เข้ามาแสดงความคิดเห็นและวิพากษ์วิจารณ์เนื้อหาดังกล่าวของแบบเรียน แต่นักวิชาการต่างก็พร้อมใจกันมาร่วมแสดงความคิดเห็นต่อประเด็นนี้ โดยเฟสบุ๊กแฟนเพจ...
ประเทศไทย ข่าวล่าสุด, ประเทศไทย หัวข้อข่าว
Similar News:คุณยังสามารถอ่านข่าวที่คล้ายกันนี้ซึ่งเรารวบรวมจากแหล่งข่าวอื่น ๆ ได้
ไม่ได้มีแค่ “ไข่ต้ม” ชาวเน็ตวิจารณ์แซด! ภาษาพาทีแบบเรียน ป.5ไม่ได้มีแค่ “ไข่ต้ม” ชาวเน็ตวิจารณ์แซด! เนื้อหาหลายส่วนไม่เหมาะสม 'ภาษาพาที'แบบเรียน ป.5 อ่านต่อ : PPTVHD36 PPTVNews ช่อง36 ครบทุกข่าวเข้าใจคอกีฬา ไข่ต้ม ดราม่าไข่ต้ม ไข่ต้มคลุกน้ำปลา ภาษาพาที แบบเรียน
อ่านเพิ่มเติม »
ดราม่าสุขน้ำตาคลอ 'ไข่ต้ม' คลุกข้าวน้ำปลา สพฐ.สั่งแก้ไขเนื้อหาดราม่าสุขน้ำตาคลอ 'ไข่ต้ม' คลุกข้าวน้ำปลา สพฐ.สั่งแก้ไขเนื้อหา ไข่ต้ม AmarinTV34 อมรินทร์ทีวีเอชดีช่อง34 AmarinNews
อ่านเพิ่มเติม »
'ไข่ต้ม'อาหารวิเศษที่ไม่ควรมองข้าม...?จากกรณีประเด็นดราม่า 'ไข่ต้ม' ได้กลายเป็นประเด็นร้อนในขณะนี้ โดยมีจุดเริ่มต้นจากแบบเรียนพาที ระดับชั้น ป.5 ที่ตัวละครในหนังสือ ซึ่งยังอยู่ในวัยเด็ก ได้กินไข่ต้มครึ่งซีก เหยาะน้ำปลา แล้วรู้สึกซาบซึ้งอย่างมีความสุข ซึ่งได้ถูกวิพากษ์วิจารณ์ว่า เป็นการเป็นการโรแมนติไซส์ความยากจน ที่ไม่เหมาะสม อีกทั้งยังก่อให้เกิดความเข้าใจผิดในหลักโภชนาการในวัยเด็กนั้น ต่อมา 'นายชัยวุฒิ ธนาคมานุสรณ์' ผู้สมัคร ส.ส.ปาร์ตี้ลิสต์ พรรคพลังประชารัฐ ได้โพสต์ข้อความพร้อมคลิปลูกชายของตัวเอง ขณะกินไข่ต้ม ว่า 'ไข่ต้ม ลูกชายชอบกิน อร่อยดี มีประโยชน์ครับ' พร้อมแท็ก Saveไข่ต้ม , ไข่ต้มเป็นอาหารที่ไม่มีชนชั้น , อยู่อย่างพอเพียง
อ่านเพิ่มเติม »
ดราม่า ”ไข่ต้ม” ไม่เท่ากับความพอเพียง สพฐ.สั่งแก้เนื้อหา'ไข่ต้ม' กับ ด.ญ.ใยบัว จากตำราเรียนสู่ปมดรามาในชีวิตจริงและโลกออนไลน์ ฟังหลากมุมมองสะท้อนโภชนาการ และความพอเพียง ล่าสุด สพฐ.สั่งให้แก้เนื้อหาบนหนังสือ โดยเติมคำว่า 'เป็นเพียงการยกตัวอย่าง' ประเด็นดราม่าเดือดบนโลกออนไลน์ที่เกิดขึ้นตั้งแต่ปลายสัปดาห์กับกระแส กับ ด.ญ.ใยบัว 'กินข้าวไข่ต้มครึ่งซีก เหยาะน้ำปลา' และ 'ข้าวเปล่าคลุกน้ำผัดผักบุ้ง' ในแบบเรียนพาทีชั้น ป.5 ที่สร้างเสียงวิพากษ์วิจารณ์วงกว้าง และยังคงติดเทรนด์ทวิตเตอร์อันดับหนึ่งกับแฮชแท็ก 'ไข่ต้ม'วันนี้ (24 เม.ย.2566) นางเกศทิพย์ ศุภวานิช รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ กล่าวว่า เสียงวิพากษ์วิจารณ์เนื้อหาในตำราเรียนภาษาพาที ป.5 เตรียมให้คณะกรรมการสำนักวิชาการหารือกับผู้เขียน แก้ไขเพิ่มเติมเนื้อหา เพื่อการสื่อสารทำความเข้าใจให้ชัดเจนเรื่องโภชนาการอาหารใหม่ ในประเด็นที่ถูกวิจารณ์ว่า ให้เด็กกินข้าวไข่ต้มครึ่งซีกคลุกน้ำปลา เป็นอาหารที่ไม่ครบ 5 หมู่โดยจะมีการเติมข้อความย้ำว่าเป็นเพียงการยกตัวอย่างเท่านั้น โภชนาการไม่ครบ-แนะแก้แบบเรียนสอดคล้องกับความเห็นของนายสง่า ดามาพงษ์ ผู้เชี่ยวชาญด้านโภชนาการ ให้สัมภาษณ์ไทยพีบีเอสออนไลน์ ว่า ในฐานะนักโภชนาการ มองว่าการยกตัวอย่างไข่ต้มครึ่งซึก เหยาะน้ำปลา และราดด้วยน้ำผัดบุ้ง เป็นการยกตัวอย่างในแบบเรียนชั้น ป.5 ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) นำภาษามาผูกกับทักษะชีวิต และมายกตัวอย่างดังกล่าว แต่กลับทำให้ขัดกับความรู้สึกทางวิชาการ และอาจจะไม่ตอบโจทย์สำหรับเด็ก ป.5 ว่าจะเข้าใจว่ากินเท่านี้ ชีวิตมีความสุขได้หรือไม่ทางโภชนาการ ไข่ต้มครึ่งซึก เหยาะน้ำปลา และราดด้วยน้ำผัดบุ้ง จะไม่ได้รับสารอาหารครบ 5 หมู่แน่นอน จึงเสนอให้ศธ.แก้ไขหรือขยายความเนื้อหาที่สอนในตำราให้ชัดเจน เพื่อให้เด็กนักเรียนชั้น ป.5 ที่เรียนภาษาไทยจากตำราเล่มนี้เข้าใจ ไม่สับสน หรือนำไปทำตามในชีวิตจริงนักโภชนาการ กล่าวอีกว่า นอกจากนี้ เสนอว่าหากกระทรวงศึกษาธิการจะทำเนื้อหาวิชาการ หรือตำราเรียนแบบนี้ ที่เกี่ยวกับวิชาการอื่น ควรมีนักวิชาการด้านอื่นๆ เช่น นักโภชนาการ นักจิตวิทยา ไม่ใช่แค่มีเพียงด้านการศึกษาเท่านั้นอย่างไรก็ตาม ในมุมของนักโภชนาการ มองว่ากระแสไข่ต้ม สะท้อนชัดว่าสังคม และผู้ปกครองตื่นตัว และโยงไปถึงการกินอาหารกลางวันในโรงเรียน ไม่อยากให้นำเรื่องไข่ต้มไปโยงการเมืองก่อนการเลือกตั้ง และ
อ่านเพิ่มเติม »
ดราม่าสุขน้ำตาคลอ 'ไข่ต้ม' คลุกข้าวน้ำปลา สพฐ.สั่งแก้ไขเนื้อหาดราม่าสุขน้ำตาคลอ 'ไข่ต้ม' คลุกข้าวน้ำปลา สพฐ.สั่งแก้ไขเนื้อหา ไข่ต้ม AmarinTV34 อมรินทร์ทีวีเอชดีช่อง34 AmarinNews
อ่านเพิ่มเติม »