นายกฯ หวังกรณี หยก จะไม่เป็นน้ำผึ้งหยดเดียว ส่วน ศิธา ขอให้ทุกฝ่ายถอยกันคนละก้าว . คลิกอ่านข่าว : . ข่าวออนไลน์7HD Ch7HDNews 🔴เกาะติดข่าว
วันนี้ พลเอก ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี และ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหม ปฎิเสธที่จะให้ความเห็นกรณี “หยก” เยาวชนอายุ 15 ปี ที่ยังมีปัญหาเรื่องสถานภาพการศึกษา โดยกล่าวเพียงว่า เป็นเรื่องของหน่วยงานที่ต้องเข้าไปแก้ไข เมื่อถามว่าจะทำให้เป็นแบบอย่างกับเยาวชนหรือไม่ พลเอก ประยุทธ์ กล่าวว่า ก็ขึ้นอยู่กับพวกเรา ก็ต้องแก้ไขกันเป็นกรณีไป ขออย่าไปสร้างความปั่นป่วน เมื่อถามอีกว่าจะเป็นน้ำผึ้งหยดเดียวหรือไม่ พลเอก ประยุทธ์ กล่าวว่า...
ขณะที่ นาวาอากาศตรีศิธา ทิวารี เลขาธิการพรรคไทยสร้างไทย มองว่า เด็กทุกคนไม่ควรที่จะต้องหลุดพ้นจากระบบการศึกษา เยาวชนก็คือเยาวชน หากได้พูดคุยกันและรับฟังในความคิดเห็นของเขา ก็น่าจะมีทางออก หากเปรียบกับม้า เราอาจจะชอบขี่ม้าที่เชื่อง นิ่งๆ เป็นม้าแกลบ แต่เวลาไปแข่งที่ไหน มันก็ไม่ชนะ แต่ถ้าที่มีกำลังวังชา เอาไปวิ่งที่ถูกที่ควร เชื่อว่า จะเป็นม้าชนะ และทำประโยชน์ให้ประเทศชาติได้ ส่วนการใส่ชุดไปรเวท คือ สิ่งที่เยาวชนต้องการสื่อ และ มีหลายคนต้องการแสดงเชิงสัญลักษณ์มาก และคนที่ถูดกดดัน...
ประเทศไทย ข่าวล่าสุด, ประเทศไทย หัวข้อข่าว
Similar News:คุณยังสามารถอ่านข่าวที่คล้ายกันนี้ซึ่งเรารวบรวมจากแหล่งข่าวอื่น ๆ ได้
'ศิธา' มอง 'หยก' แสดงออกได้แต่ต้องอยู่ในกรอบ'ศิธา' มอง 'หยก' แสดงออกได้แต่ต้องอยู่ในกรอบ ชี้ควรมีมาตการรองรับหากพ้นสภาพนักเรียน ด้าน 'อนุดิษฐ์' หลายคณะทำงานหารือได้ข้อยุติ พร้อมรายงานที่ประชุมใหญ่ 20 มิ.ย.นี้
อ่านเพิ่มเติม »
'ศิธา' ห่วง 'หยก' ถูกผลักออกจากระบบศึกษา ไม่แฟร์ถูกกดดันหนักถึงขั้นปีนรั้ว'ศิธา' ห่วง 'หยก' ไม่ควรถูกผลักออกจากระบบการศึกษา ชี้เด็กต้องการใส่ชุดไปรเวท คือการแสดงออกเชิงสัญลักษณ์หลังถูกกดดันหนัก แนะ ถอยคนละก้าวมิเช่นนั้นไม่จบ ชี้ ประชาธิปไตยคือเคารพกฎในสิทธิเสรีภาพผู้อื่น
อ่านเพิ่มเติม »
นายกฯ ปัดไม่มองเรื่อง 'หยก' ขออย่าไปสร้างความปั่นป่วนนายกฯ ปัดไม่มองเรื่อง 'หยก' ชี้เป็นเรื่องหน่วยงานต้องแก้ไข ขออย่าไปสร้างความปั่นป่วน ระบุ กำลังใจยังดี ระบุ การเมืองจะเรียบร้อบหรือไม่ขึ้นอยู่กับสื่อจะช่วยหรือไม่
อ่านเพิ่มเติม »
“ศิธา” แนะปม “หยก” ต้องหาจุดที่พอดีของทั้ง 2 ฝ่าย มองไม่ควรมีใครหลุดจากระบบการศึกษาเลขาธิการพรรคไทยสร้างไทย มอง ปม “น้องหยก” หาทางออกได้ หากผู้ใหญ่เข้าไปพูดคุยกัน ยัน ไม่มีใครควรหลุดจากระบบการศึกษา ผิดก็ว่าไปตามผิด แนะควรหาจุดที่พอดีของทั้งสองฝ่าย
อ่านเพิ่มเติม »