สกศ.ระดมสมอง เสนอยกระดับผลการทดสอบ PISA ชงไทยเข้าเป็นสมาชิกหลัก OECD แนะ 5 ปัจจัยหลัก ครู นักเรียน หลักสูตร โครงสร้างพื้นฐาน และระบบบริหารจัดการและการสร้างแรงจูงใจ สสวท. ระบุเด็กไทยมีความรู้ แต่ไม่คุ้นทำข้อสอบ ศธ.เตรียมใช้โมเดลรร.จุฬาภรณราชวิทยาลัยสู่รร.
ศธ.เล็งใช้โมเดลโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ขยายสู่กลุ่มโรงเรียนขยายโอกาส ส่งเสริมการอ่านและการคิดวิเคราะห์ให้มากขึ้น
จากกรณีที่สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้รายงานผลการประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล หรือ PISA ปี 2022 ขององค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา หรือ OECD มีนักเรียนเข้าร่วมการประเมินประมาณ 690,000 คน ถือว่าเป็นตัวแทนของนักเรียนอายุ 15 ปี ประมาณ 29 ล้านคน จาก 81 ประเทศ/เขตเศรษฐกิจ2022 ของไทย พบว่า คะแนนเฉลี่ยด้านคณิตศาสตร์ 394 คะแนน ด้านวิทยาศาสตร์ 409 คะแนน และด้านการอ่าน 379 คะแนน ซึ่งทุกวิชามีผลคะแนนต่ำกว่าค่าเฉลี่ยของ OECD โดยคะแนนเฉลี่ยด้านคณิตศาสตร์ 472 คะแนน...
เรื่องที่1 ประเทศไทยมีการกำหนดแผนเป็น 3 ระดับ ซึ่งนโยบายด้านการศึกษา และแผนการศึกษาแห่งชาติ เป็นแผน 20 ปีที่ต้องผ่านมติคณะรัฐมนตรี แต่การให้ความสำคัญอยู่แค่แผนระดับที่ 3 เท่ากับแผนหน่วยงาน ดังนั้น การขับเคลื่อนจึงเกิดปัญหาในการขับเคลื่อน ซึ่งต้องมีการผลักดันให้ยกระดับไปอยู่ในแผนระดับที่ 2 การยกระดับผลการทดสอบ PISA แน่นอนว่าในภาพรวมของการจัดการศึกษาเราต้องไปพัฒนาเรื่องรูปแบบการจัดการศึกษา และเพิ่มความเข้มข้น แต่สิ่งหนึ่งที่ละเลยไม่ได้ คือ หน่วยงานที่ประเมินการศึกษาของโลก ซึ่ง OECD เป็นหน่วยงานที่วิเคราะห์วิจัยการศึกษาของโลก และมีสมาชิกอยู่มากมาย ขณะที่ประเทศไทยไม่ได้เป็นสมาชิกหลัก เราเป็นเพียงแค่สมาชิกสมทบในคณะกรรมการนโยบายด้านการศึกษาเท่านั้น จึงขาดโอกาสในการเข้าถึงรูปแบบของการศึกษา รูปแบบการทดสอบ และโอกาสที่ OECD จะเข้ามามีส่วนร่วมในการส่งเสริมการพัฒนาการเรียนการสอนนายสิริพงศ์...
ประเทศไทย ข่าวล่าสุด, ประเทศไทย หัวข้อข่าว
Similar News:คุณยังสามารถอ่านข่าวที่คล้ายกันนี้ซึ่งเรารวบรวมจากแหล่งข่าวอื่น ๆ ได้
ถอดรหัส 5 ปัจจัย พูดคุยอย่างไร...ไฟใต้ก็ไม่ดับ!การพูดคุยดับไฟใต้ ในรูปแบบ “เปิดเผย-บนโต๊ะ” มีคณะทำงานชัดเจน ดำเนินมาแล้วต่อเนื่องเกือบ 11 ปี เปลี่ยนคณะพูดคุยมาแล้ว 4 คณะ ปัจจุบันเป็นคณะที่ 5 แต่น่าแปลกที่ไม่ค่อยมีความคืบหน้า เหมือนพายเรืออยู่ในอ่าง
อ่านเพิ่มเติม »
กสศ. ถอดรหัส ทำไม ‘คะแนน PISA’ นักเรียนไทย ถึงตกต่ำทำไม ‘คะแนน PISA’ นักเรียนไทยตกต่ำ วงเสวนา กสศ. ถอดรหัสความเหลื่อมล้ำ 'เก่งกระจุกตกกระจาย' ยิ่งยากจน คะแนนยิ่งต่ำ แนะจัดสรรงบเพิ่มคุณภาพ ป้องกันหลุดจากระบบการศึกษา ย้ำครอบครัว-โรงเรียน-หลักสูตร ช่วยปรับวงจรเรียนรู้ได้
อ่านเพิ่มเติม »
รัฐ'กู้ลงทุน-ชดเชยขาดดุล'ดัน‘หนี้สาธารณะ’สิ้นปีงบ 66 แตะ 11.33 ล้านล.-62.44% ต่อจีดีพีครม. รับทราบรายงานสถานะ ‘หนี้สาธารณะ’ ระบุ ณ สิ้นปีงบ 66 อยู่ที่ 11.33 ล้านล้าน คิดเป็นสัดส่วน 62.44% ต่อจีดีพี เผยหนี้ฯเพิ่มจากปีก่อน 7.6 แสนล้าน เหตุกู้เงินลงทุน-ชดเชยขาดดุลงบประมาณ
อ่านเพิ่มเติม »
กสศ. ถอดรหัส ทำไม ‘คะแนน PISA’ นักเรียนไทย ถึงตกต่ำทำไม ‘คะแนน PISA’ นักเรียนไทยตกต่ำ วงเสวนา กสศ. ถอดรหัสความเหลื่อมล้ำ 'เก่งกระจุกตกกระจาย' ยิ่งยากจน คะแนนยิ่งต่ำ แนะจัดสรรงบเพิ่มคุณภาพ ป้องกันหลุดจากระบบการศึกษา ย้ำครอบครัว-โรงเรียน-หลักสูตร ช่วยปรับวงจรเรียนรู้ได้
อ่านเพิ่มเติม »
ตรีรัตน์ รองเลขาธิการพรรคไทยสร้างไทย ขอโทษ กัลฟ์ ปมกล่าวหา ทำค่าไฟแพงตรีรัตน์ รองเลขาธิการพรรคไทยสร้างไทย ขอโทษ บริษัทกัลฟ์ ระบุ ไม่ได้เป็นต้นเหตุ ทำให้ ค่าไฟฟ้าแพง ชี้ 3 ปัจจัย ค่าไฟแพง แหล่งก๊าซธรรมชาติปรับขึ้นสูง แผนประมาณการค่าซื้อไฟ กฟผ.
อ่านเพิ่มเติม »
ปฏิรูปการศึกษา เส้นทางยังอีกยาวไกลปัญหาการศึกษาของไทยกำลังเข้าขั้นน่าเป็นห่วง สะท้อนผ่านดัชนีชี้วัดหลายตัว ทั้งจำนวนเด็กที่หลุดจากระบบการศึกษาที่เพิ่มขึ้นเป็นปีละกว่าแสนคน ไปจนถึงคะแนนสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (PISA) ที่ค่าเฉลี่ยคะแนนนักเรียนไทยต่ำกว่าค่าเฉลี่ยขององค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (Organisation for Economic Co-operation and Development) หรือ OECD ทั้ง...
อ่านเพิ่มเติม »