ในโอกาสวันครูแห่งชาติ 2566 Sanook ร่วมรำลึกถึงพระคุณครูด้วยเรื่องราวหลายแง่มุมของครูและระบบการศึกษาไทย SanookNews วันครู อ่านบทความเต็มๆ ได้ที่ :
พระราชบัญญัติครูในราชกิจจานุเบกษา ปี พ.ศ.
ในโอกาสวันครูแห่งชาติ 2566 นี้ Sanook ขอร่วมรำลึกถึงพระคุณครู ด้วยเรื่องราวหลากหลายของคุณครูและระบบการศึกษา พร้อมสะท้อนปัญหาของครูที่หลายคนอาจไม่เคยได้รู้ เพื่อให้ทุกคนร่วมด้วยช่วยกันสร้าง “การศึกษา” ที่เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ของทุกคนในระบบแม้กระทรวงศึกษาธิการจะเปลี่ยนผู้กุมบังเหียนหลายต่อหลายคนแล้ว แต่ปัญหาเรื่องความรุนแรงในโรงเรียนกลับไม่เคยถูกแก้ไข นักเรียนยังคงเป็นเหยื่อจากการใช้อำนาจในโรงเรียน และครูที่ได้ชื่อว่าเป็นผู้ประสิทธิ์ประสาทวิชา...
ความเหน็ดเหนื่อยและความต้องการ “อยู่รอดไปวัน ๆ” ทำให้ครูแสดงพฤติกรรมแง่ลบหลายครั้ง ขณะเดียวกัน “โซเชียลมีเดีย” ก็มีบทบาทสำคัญในการเปิดโปงขยะใต้พรมเหล่านี้ แน่นอนว่ามันส่งผลให้ครูรู้สึก “ไม่ปลอดภัย” และมีหลายกรณีที่ครูยกเหตุผลเรื่อง “ความหวังดี” มาอธิบายการกระทำของตัวเอง แม้ความหวังดีจะไม่ใช่เหตุผลที่สามารถอธิบายการกระทำของครูได้ แต่มันก็ถูกหยิบยกขึ้นมาใช้ปลอบใจตัวเองและหลีกเลี่ยงการยอมรับผิด จนคล้ายกับว่าความหวังดีคือ “เกราะป้องกันครู” จากการวิพากษ์วิจารณ์ของคนทั่วไป แน่นอนว่าพฤติกรรมเช่นนี้ของครูเป็นสิ่งที่ไม่ถูกต้อง แต่หากเราลองมองครูในฐานะมนุษย์คนหนึ่งแล้ว พฤติกรรมดังกล่าวก็คือผลลัพธ์จากระบบการศึกษาที่กดทับพวกเขามาอย่างยาวนาน สุดท้ายแล้วครูก็เป็นมนุษย์คนหนึ่งที่มีความรู้สึกนึกคิด ทำผิดพลาดได้ กลัวได้ เจ็บได้ และร้องไห้เป็นเช่นเดียวกับนักเรียน...